Критерии личности

    Эту статью могут комментировать только участники сообщества.
    Вы можете вступить в сообщество одним кликом по кнопке справа.
    Иван Платонов написал
    0 оценок, 9063 просмотра Обсудить (6)

    Что может быть полезного на семинарах по развитию личности?

     

    В последнее время набирают популярность семинары по развитию личности. Семинары платные. За что мы платим? За какой товар?

    Выражаясь предметнее, вначале необходимо выяснить, а что вообще есть личность? Что означает этот термин? Что конкретно мы будем развивать?

    И ещё более важно: а в каком направлении мы будем развивать свою личность?

    Давайте попробуем разобраться.

     

    Людская общность такова, что кто-то составляет правила, а кто-то эти правила выполняет. В первом случае имеем личностные качества лидера. Во втором случае имеем личностные качества ведомого стада. Но при этом ведомом стаде есть ещё и третья категория. Это те, которые якобы выполняют правила, но используют прорехи в правилах и при этом «играют свою игру». Это – одиночки.

    Как в жизни: пастухи, стадо и волки – пример трёх типов личности.

    И вот –  семинары, которые называются как семинары развития личности, но – какие личностные качества нам предлагают развивать?

    Поставим вопрос в другой плоскости: что полезного мы должны получить за свои деньги?

     

    Вообще: какая бывает личность?

    ·         Первая, вторая, третья?

    ·         Личность-одиночка? Или личность коллективная. Какая? Конкретно? Пусть на семинарах ответят!

    ·         Амбициозная, сговорчивая?

    ·         Личность пытливая или личность инфантильная?

    ·         Личность созидающая или личность разрушающая?

    ·         Интригантская или покладистая?

    ·         В конфликтных ситуациях человек использует напор для отстаивания своих интересов? Или же соглашается с другим мнением? И то и это – качества личности. Так что же мы будем развивать на семинарах?

    ·         Личность на виду или личность в тени?

    ·         В делах личность выражает свои интересы и аргументирует свою правоту? Или как Сталин – молча делает своё дело и достигает великих вершин?

    ·         Будущая личность считает, что в спорах рождается истина? Или считает, что из двух спорящих – один мошенник, другой глупец? (Это восточная поговорка).

    ·         И так далее. И это всё – про личностные качества…

    ·         И ещё не забыть, что личность – сокращённо «личина», внешний вид. Так на семинарах по развитию личности нам всего лишь могут рекомендовать стиль одежды и причёски. Чтобы «запудрить нам мозги».

    Согласитесь, ну совсем непонятно! Совсем непонятно, что же такое личность, если предварительно не обговорить конкретно – какие именно личностные качества имеются, по каким критериям определяются различия личности, и что в итоге нам предлагают развивать на семинарах по якобы развитию личности.

     

    Так какая же личность бывает,

    и какие качества в ней можно развивать?

     

    Давайте уточним, конкретизируем вопрос.

    Когда семинары и тренинги по развитию личности декларируют свою программу якобы развития личности, то полезно вначале выяснить: в каком направлении будет развиваться личность слушателей? А после того: какие качества личности проявятся, а какие нивелируются? Это нужно выяснить до того, это обязательно необходимо выяснить прежде, чем платить деньги за семинары якобы развития личности!

     

    В противном случае происходит следующее (из опыта). Слушатели семинаров грезят, что их жизнь изменится к лучшему в несколько раз. Причём, сразу же после семинаров. Но когда после некоторого промежутка времени в жизни ничего не  происходит, то наступает разочарование. И наступает осознание, что денег в кошельке не хватает. Не хватает именно на сумму, равную стоимости обучения по якобы развитию личности.

    Так что, ещё и ещё раз следует повторить и уяснить, вопрос всегда остаётся открытым: в каком конкретно направлении планируется развитие личности на семинаре по декларированному развитию личности?

     

    По каким же критериям мы оцениваем тот или иной уровень развития личности?

     

    1-й критерий – степень зависимости.

     

    Сразу: абсолютная независимость есть только у Бога. Даже президент страны сильно зависим от обстоятельств, от своих обязательств, от обещаний, от законов. И от тех, кто посадил его в президентское кресло.

    Владелец и директор продуктового магазина зависим от вкусов его покупателей, от налогового бремени, от законов государства, от инспекторов-проверяющих. Зависим даже от своих подчинённых высшего уровня, которых иногда надо бы выгнать, но замены таким сразу не найдёшь.

    Потому – зависимость бывает полная и зависимость частичная. И ещё зависимость условная.

    ОПРЕДЕЛЕНИЕ:

    Личность – человек, имеющий предельно низкую степень зависимости от окружающего общества, обусловленную законами государства и морально-этическими нормами.

    ДОПОЛНИТЕЛЬНО:

    Личность – это человек, имеющий почти полную финансовую независимость.

     

    2-й критерий – лидерство.

     

    Личность в большинстве случаев – лидер по поведению. Или по факту. А большинство же людей  – животные стадные.

    Личность ведёт за собой народ.

    Но ЛИЧНОСТЬ – чаще всего одиночка. ЛИЧНОСТЬ способна принимать решения в одиночку. Личность способна дойти до своих поставленных целей в одиночку.

    Отсутствие комфорта в принятии решений – коллегиально или индивидуально – очередная характеристика ЛИЧНОСТИ.

    Личность использует свои приёмы решения проблем или же улучшает известные методы решения.

    Личность с лидерскими качествами формирует свою команду, работает в команде, управляет командой, пользуется общими усилиями всей команды.

    ОПРЕДЕЛЕНИЕ

    Личность – человек, имеющие лидерские качества и проявляющий эти качества в своей жизни.

     

    3-й критерий – ответственность.

     

    Берёт ответственность на себя. Или же некий гражданин считает, что ответственны за его жизнь и уровень жизни другие люди.

    ОПРЕДЕЛЕНИЕ

    Личность – это человек, берущий ответственность на себя за свои поступки и за свою жизнь, то есть, за уровень и качество своей жизни. Кроме того – берущий ответственность за свою семью.

     

    4-й критерий – «непотопляемость».

     

    Упал-встал, упал-встал. И продолжает своё движение дальше по своему плану. Или же после «падения» прекращает попытки «взлётов» и довольствуется малым.

    ОПРЕДЕЛЕНИЕ

    Личность – человек, всегда имеющий силы и способности «подняться» после очередного провала и продолжать созидательные действия, причём каждый раз с удвоенной энергией.

     

     

    Общие критерии

     

    Личностные качества соотносятся, подразделяются в соответствии:

    1.      к задачам;

    2.      к способам получения результата;

    3.      к единоличности или общности (своим трудом, созданием команды единомышленников, эксплуатации своей команды);

    4.      к умению интуитивно «обходить» препятствия;

    5.      к умению «вставать» всегда, когда постигнет провал. К умению не падать духом и начать всё сначала.

    И потому необходимо определиться: а что нам надо, что хотим мы развивать в себе?

     

    ПОЖЕЛАНИЯ к семинарам по развитию личности:

    следует чётко определять те критерии личностных качеств,

    которым на семинарах будет отдан приоритет.

     

    ПРИМЕР

    Полковник. Тоже считается личностью. А ведь он всего лишь выполняет чужие приказы. Всю свою жизнь! Сам тоже отдаёт приказы, но только тем людям, которые находятся от него в рабской зависимости. И это что, тоже личность?..

    …Заплатим деньги, станем полковниками. И всю жизнь будем отдавать кому-то свою честь…

    А всё дело в том, что кому-то нужен именно этот уровень личностного подчинения.

     

    Но какой уровень и какой вектор развития личности предлагает тот или иной семинар?

     

    И вот мы подошли к сути вопроса: «что следует взять полезного от семинаров по развитию личности?», если мы платим за обучение свои кровные денежки.

    ОТВЕТ

    1.      Определиться в критериях личности (если об этом расскажут на семинарах).

    2.      Определиться в своём настоящем типе личности. Не в типе нервной системы, а именно в типе личности (если это будет возможно на семинаре).

    3.      Определиться с направлением развития своей личности (если этому поможет семинар).

    4.      Познать способы и методы развития своей личности в выбранном направлении (если в методике подачи материала на семинаре об этом хоть что-то будет сказано).

     

    Четвёртый совет-ответ в своей ироничности показывает, что вряд ли кто-то сможет за свои же деньги на семинаре по «развитию личности»:

    1.      познать тему «личность»;

    2.      познать себя;

    3.      понять свои желания в плане развития своей личности;

    4.      принять для себя конкретные и практические рекомендации.

     

    Иными словами, кому надо «поучиться» на семинарах, те пусть «учатся». А кому нужно развить некоторые качества своей личности, те пусть их развивают. Правда, не на семинарах, а индивидуально.

     

    Последний совет

    Вот только вначале необходимо определиться с критериями личности, как отправной точкой обучения, как с базовой платформой самопознания. И соотнести себя с этими критериями. Это – как в изучении языков: вначале мы начинаем изучать алфавит, буковки. И только потом напишем слово.

     

    ******************************

    Комментировать

    осталось 1185 символов
    пользователи оставили 6 комментариев , вы можете свернуть их
    Ольга Козлова # написала комментарий 1 февраля 2013, 01:20
    Критерий №1: выдающаяся личность не вписывается ни в какие критерии личности.
    Общепринятые критерии личности относятся скорее к стаду, которое доят ХОЗЯЕВА.
    Признаки успеха человека по величине кошелька муссируются ХОЗЯЕВАМИ.
    Поголовье стада ими же.
    Иван Платонов # ответил на комментарий Ольга Козлова 1 февраля 2013, 04:24
    Системность была, есть и будет.
    Исключения типа Наоплеона или Юлия Цезаря или Иосифа Сталина трогать незачем.
    К "стаду" относятся поведенческие (конкретно - послушательско-исполнительские) качества.
    "Пастухам" присущии такие поведенческие качества, как управление, творчество, маскировка, интрига, работоспособность и пр.
    Иван Платонов # ответил на комментарий Ольга Козлова 1 февраля 2013, 04:27
    Величина кошелька - это НЕ качественное отличие, а количественное. Встречаются люди, которые могут ВСЕГО ЛИШЬ зарабатывать много денег. И всё! Как новые русские в 90-х годах. Зарабатывать и тратить, зарабатывать и тратить... Кушать и какать, кушать и какать (извините за резкость).
    Ольга Козлова # ответила на комментарий Иван Платонов 1 февраля 2013, 09:44

    О том и речь, что "успешным" личностям навязывается наличие внешнего лоска: мода, парфюм, этикет как средство скрыть своё истинное нутро.
    Вот успешные по-настоящему: ссылка на maxpark.com

    Зинаида Калинина # написала комментарий 1 февраля 2013, 01:31
    А вы ззаете,что саветы не работают..У каждого своя голована плечахНа тренингах вооще недают советы,там учат как работать своей головай ,а не слушать чужие советы.Я проходила тренинги личностного ростав1993 году и пидерские тоже и не жалею!!!!!Да и вообще то я никогда не жила чужими советами.Своей головой живу.
    Иван Платонов # ответил на комментарий Зинаида Калинина 1 февраля 2013, 04:19
    Вероятно, Вам повезло. Удача такое называется. Что разительно отличается от успеха.
    Большинство семинаров просто подают материал, скопированный из "умных книг". Бессистемно и безрезультатно.
    Семинар без методики - обман с целью "срубить бабки".
    А совет - простейшая (одношаговая) методика.
    Вы пишете "советы не работают". - Не работают для тех, кто не способен понимать чужой опыт. Книги Кийосаки можно назвать блоком советов, но связанных одной композицией, одним сюжетом, одной задачей (и т.п.)
    • Регистрация
    • Вход
    Ваш комментарий сохранен, но пока скрыт.
    Войдите или зарегистрируйтесь для того, чтобы Ваш комментарий стал видимым для всех.
    Код с картинки
    Я согласен
    Код с картинки
      Забыли пароль?
    ×

    Напоминание пароля

    Хотите зарегистрироваться?
    За сутки посетители оставили 595 записей в блогах и 5913 комментариев.
    Зарегистрировалось 20 новых макспаркеров. Теперь нас 5029287.
    X