Аспирантура, часть 9

    Эту статью могут комментировать только участники сообщества.
    Вы можете вступить в сообщество одним кликом по кнопке справа.
    Александра Беденок написалa
    18 оценок, 11 просмотров Обсудить (66)

     Часть 9.


    Название моей повести вовсе не предполагает подробного описания процесса обучения — скучного и неинтересного для любого читателя, даже если он сам прошёл через муки написания научного трактата.

    Главное в любом повествовании — это окружающие тебя люди, которые остались в памяти, каждый со своим привычками, особенностями в поведении и внешнем облике.

    Изобразить человека по происшествии нескольких десятков лет - задача трудная, иногда совсем невыполнимая, но, надеясь успешно распечатать залепленные воском соты памяти, всё-таки попытаюсь это сделать добросовестно и с долей качества.

    У разных писателей способы обрисовки литературного героя имеют одно общее — это поступки и образ жизни человека. Но этого мало. В плане общей значимости изображённого индивида большое место занимает описание внешности. У Л.Н. Толстого, например, немаловажную роль играет деталь — в лице или в облике в целом. Одну из любимых своих героинь - Марью Болконскую, сестру Андрея Болконского, великий романист наделил прекрасными большими глазами: «...глаза княжны, большие, глубокие и лучистые (как будто лучи тёплого света иногда снопами выходили из них), были так хороши, что очень часто, несмотря на некрасивость всего лица, глаза эти делались привлекательнее красоты».

    И вот эта деталь — глаза — проходит красной нитью через весь образ княжны Марьи, и рядом с удачно выбранными различными определениями она делает портрет героини незабываемым и ярким. И всё отрицательное в образе: некрасивое лицо, тяжёлая походка, неграциозность движений — всё стирается и забывается, кроме прекрасных лучистых глаз.

    Сергей Бондарчук, тщательно подбирая актрис для исполнения роли Марьи Болконской в фильме «Война и мир», всё же нашёл самый удачный вариант для реализации толстовского образа — это Антонина Шуранова, актриса с довольно крупными чертами лица, но с такими запоминающимися огромными голубыми глазами.

    У нашего знаменитого современника — Василия Шукшина, другой, не менее интересный, чем деталь во внешнем облике, способ изображения героя - через особенность речи, через реплики, занимающими в повествовании чуть ли не половину текста.

    А вот у Чингиза Айтматова яркий образ любимой девушки возник в самом начале, в заголовке рассказа - «Тополёк мой в красной косынке».

    Пусть читатель простит мне долгое лирическое отступление от темы разговора, но мне показалось интересным вспомнить, как известные писатели достигали незабываемой образности в своих произведениях.

    Я в этой части попытаюсь создать образ человека необычного, умного, но с некоторыми особенностями в поведении.

    При редких встречах мы с сыном вспоминаем былое в нашей нелёгкой жизни во время моей учёбы в Ростове.

    Несмотря на скудную аспирантскую стипендию, мы редко, но всё-таки бывали в ростовском драматическом театре. И при разговоре о нём обязательно всплывает в памяти заядлый театрал — Евгений Алексеевич Хлопцев, мой коллега по работе в Армавирском пединституте. Он в это время пребывал в Ростове в качестве слушателя четырёхмесячного ФПК (факультет повышения квалификации), в группе иностранных языков. Случись у него встреча с тогда ещё здравствующим Василием Шукшиным, он наверняка бы стал героем его юмористического рассказа, в общем-то незлобивый, в чём-то оригинальный человек с эдакой чудинкой.

    Так сложилось в обществе, что о человеке судят в первую очередь по внешности, о внутренней же сути узнаЮт потом, при близком общении. Но первое впечатление настолько сильно, что оно, как грязь, прилипает к чистому белью, и в суждении о ком-то мы непрочь вначале снисходительно улыбнуться, если не хихикнуть, а потом уж в уступительной форме выразим мысль о достоинствах предмета разговора. Это как раз тот случай, когда внешность — одежда, движения, походка — не обычные, а с долей чудинки.

    Но давайте представим себе ситуацию наоборот. Ах, как она прекрасно выглядит: платье сидит на ней как влитое, всё подобрано по цвету и тону, походка королевы с высоко поднятой головой. Однако в процессе работы выясняется недалёкость, а то и просто наплевательское отношение к своему делу этой самой королевы. Всё!  Внешние атрибуты для нас просто стираются, как в густом лондонском тумане, и остаётся впечатление сути человека.
    Величие человека — в его способности мыслить и дело делать.
    Евгений Алексеевич в совершенстве владел двумя языками — немецким и английским. Женат никогда не был, жил с мамой, и где-то в Средней полосе России обитала его сестра, кажется, старшая, куда он в летний отпуск ездил ежегодно с заготовленными на свой вкус подарками.
    Внешность его сразу бросалась в глаза: затёртая, чуть ли не кирзовая сумочка в согнутых руках, расположенных на уровне груди, придавленные, вроде как напомаженные волнистые волосы, которые он нежно и часто прижимал своей женской, не знающей физического труда ручкой, быстрая походка мелким шагом — и постоянная готовность говорить, говорить, говорить. Поэтому и получил он прозвище Колокольчик, незлобное, с уменьшительно-ласкательным суффиксом, отражающим его суть.

    Человек, совершенно далёкий от чувства коллективизма, он с трудом переносил проживание в комнате на четырёх человек. Вдали от семьи и обязывающей работы командированные мужчины не прочь были расслабиться: выпивали, спорили, часто приглашали женщин-эфпэкашниц — и всё это не выходя за пределы определённых норм поведения, преподаватели всё-таки! Евгений Алексеевич был далёк от таких развлечений и старался после занятий зарулить на какое-нибудь культурное мероприятие, но больше всего обожал театр.
    Театральные постановки, как правило, заканчивались поздно, да ещё пока доберёшься до общежития на сокращённом к ночи транспорте, так что наш герой вначале стучал в закрытую дверь проходной общежития, разбудив недовольную вахтёршу, а потом — к нам в комнату, если сквозь неплотно прилегающую дверь просматривался свет настольной лампы. Тихонько приоткрывая дверь, прижав палец ко рту, давала понять, что ребёнок мой спит, но одна нога ночного гостя уже ткнулась в мой носок, и - куда деваться? — надо посторониться и дать место для второй. А пройти с ходу было некуда: посередине комнаты стояла раскладушка, на которой спал Серёжа.
    - Шурочка, мне только стакан чаю, мои коллеги все спят, их разбудишь — горя не оберёшься, а у тебя, знаю, тихо и спокойно.

    Только неспокойно было моему сыну, которого, чтобы подойти к столу, надо было, сонного, перенести на мою кровать.
    - Я вот вам беляшиков принёс, - и вытаскивал из своей легендарной сумочки в промасленной газете твёрдые, наверное, позавчерашние мучные изделия.
    Тут же переключался на разговор на достоинства и недостатки театральной постановки, на игру актёров и т. д. и т. п. Причём умудрялся разговаривать и есть и даже когда поглощал чай. Как ему удавалось совмещать еду с непрерывной болтовнёй — до сих пор удивляюсь. Услышав нервное ворочанье сына в постели, я снова прикладывала палец к губам, кивала головой, соглашаясь со всем сказанным, и, притворно зевнув, показывала на часы, мол, поздно, пора спать.

    В следующие дни история позднего визита повторялась, и однажды сын мой, не выдержав бесконечного театрального анализа, вскочил на кровати и заорал: «Я спать хочу!» А после быстрой ретировки гостя подбежал к двери, плюнул и выдал подслушанную фразу: «Хат такой, речевым поносом страдает!».

    На другой день, после школы, пробовала провести с ребёнком воспитательную беседу, дескать, Евгений Алексеевич - человек одинокий, поговорить ему особо не с кем, и надо понять его и простить поздние визиты. Молчит. Чувствую, что я его ни в чём не убедила.
    Зато всё понял Евгений Алексеевич и стал заходить только днём, но с одной и той же просьбой: «Шурочка, можно я у тебя оставлю вот этот свёрточек, в нашем общем шкафу всё навалом набросано.»
    - Можно, конечно, кладите на верхнюю полку, она наполовину пустая.
    Вскоре эта половина была забита до отказа, а он всё нёс и нёс, всякий раз извиняясь и обещая забрать дня через три-четыре.

    Как выяснилось позже, в небольших свёртках, скатанных в трубочку и завязанных посередине ниткой или шпагатом, скрывались куски мерного шёлкового лОскута, т.е. остатки ткани, которые шли в продажу по весьма сниженной цене. Мужику надо было умудриться в огромном городе найти такой магазин и воспользоваться выгодной ценой; как говорится, и дёшево, и сердито.
    При отъезде любитель одаривать женщин скользящим расписным материалом преподнёс и мне на память свёрток в благодарность за сохранность имущества. До сих пор фартушек с розовыми лилиями на тёмно-синем поле красуется на моём животе, когда я вожусь с тестом.
    Примерно через месяц он решился-таки отъехать в Армавир и отвезти всё, что накопилось не только на верхней полке, но и в двух выдвижных ящиках. Для этого ему понадобился вместительный клетчатый баул, с какими торговки приезжают на рынок со всяким барахлом.
    - Шурочка, ты проводи меня до проходной и там, чтоб слышала вахтёрша, громко скажи: «Возвращайтесь скорее, Евгений Алексеевич, мы вас ждём».
    - А... зачем мне так надо говорить? - удивилась я.
    - Ну, чтоб не подумали, что я кого-то обворовал.
    Да уж ладно, подумалось, скажу, ведь у каждого человека свои тараканы в голове.

    При всех своих странностях Евгений Алексеевич был отличным преподавателем на кафедре иняза; занимаясь репетиторством, успешно готовил выпускников школ для поступления в вузы. Переступив порог дома или квартиры (к себе он никогда никого не приглашал), сразу же начинал говорить на иностранном, тем самым обучая учеников разговорной речи. Его можно было встретить в любой части нашего города, осенью и даже зимой в расстёгнутом пальто с развевающимися полами, в одной руке его потёрханная сумочка, прижатая к груди, а другой он то и дело придавливает свои напомаженные волнистые волосы. Летом — в неизменной жилетке поверх рубахи в клеточку, в устаревших, но начищенных до блеска тупорылых туфлях.

    Таков был наш Колокольчик, и таким мы его запомнили.


     

    Комментировать

    осталось 1185 символов
    пользователи оставили 66 комментариев , вы можете свернуть их
    Владимир Удод # написал комментарий 12 февраля 2021, 10:41
    У нас была такая чудаковатая учительница английского языка. Коллеги её не поняли и вынудили уйти. А мне она нравилась. Прикольная.:-)
    Интересный портрет Евгения Алексеевича получился. Главное, живой, запоминающийся и неповторимый. Не хуже, чем герои Шукшина.
    Спасибо, Александра!
    Александра Беденок # ответила на комментарий Владимир Удод 12 февраля 2021, 12:12
    Спасибо, Володя. Приятно это слышать.
    Дома у нас были Шукшинские чтения, дети мои за животы хватались, когда я им читала "Микроскоп."
    Неплохо было бы перечитать всё заново.
    Если автор нравится, то невольно ассимилируешься с его стилем.
    Елена Валеева # написала комментарий 12 февраля 2021, 11:18
    Необычный человек... Интеллигентный, образованный, но абсолютно не умеющий жить в социуме. С такими обычно трудно. И надо иметь огромное терпение и доброту, чтобы ему с тобой было комфортно :))))
    Александра Беденок # ответила на комментарий Елена Валеева 12 февраля 2021, 12:15
    Комментарий удален его автором
    Александра Беденок # ответила на комментарий Елена Валеева 12 февраля 2021, 12:20
    "Ему со мной"? Такое не планировалось ))))
    Это был гость поневоле, он не мог находиться в шумном обществе, эдакий птах-одиночка.)
    Николай Таурин # написал комментарий 12 февраля 2021, 12:15
    Очень интересный рассказ о человеке, встретившимся тебе, Саша, на твоем жизненном пути!
    Поскольку найти картинку, которая смогла бы отобразить твоего литературного героя, не представляется возможным, поставил фотографию Ростовского Драматического театра им. Горького. У этого театра тоже своя интереснейшая судьба. Первый еще деревянный театр возник по инициативе губернатора на средства городских богачей в 1863 году. Через 20 лет владелец местной табачной фабрики построил новый, каменный, но просуществовав около 40 лет, здание было уничтожено пожаром.
    И вот через 15 лет по проекту советских архитекторов В.А. Щуко и В.Г. Гельфрейха было построено новое здание в стиле модного, в те времена, советского конструктивизма. С тех пор театр не только верно служит ростовчанам, его макет представляет Россию в музее истории архитектуры в Лондоне, наряду с макетом Храма Василия Блаженного.
    Николай Таурин # написал комментарий 12 февраля 2021, 12:15
    Новый театр стал самым большим не только в Советском Союзе, но и в Европе. Портальная арка сцены оказалась на несколько метров просторнее, чем у Большого театра в Москве. Зрительный зал вмещал 2200 человек, был еще и концертный зал на 825 человек, в оркестре могли разместиться 100 музыкантов, площадь сцены превышала 1100 кв. метров, театр был оснащен по последнему слову техники.
    «Каменный грудастый трактор с гусеницами из стекла и ослепительным мраморным радиатором… Гранит и стекло использованы в этом странном здании с неожиданной смелостью и вопреки своему обычному существу: тяжелый каменный корпус рвется вверх, а легчайшие стеклянные галереи отрезвляюще неподвижны… Так выглядит новый драматический театр в Ростове… В четыре года Ростов выстроил один из лучших театров страны», - строки из газет того времени.
    В 1936 году в театр приехал десант из Москвы. Уже широко известный режиссер Завадский с еще молодыми Николаем Мордвиновым, Верой Марецкой и Ростиславом Пляттом.
    Завадский писал тогда: «Такого театра по масштабам, по роскоши отделки, по возможностям, таящимся в нем, нет в нашей стране»
    Александра Беденок # ответила на комментарий Николай Таурин 12 февраля 2021, 12:45
    Спасибо за такой объёмный и интересный материал об истории Ростовского драмтеатра.
    Смутно помню и внешний вид театра, и его внутренний интерьер. Мы много путешествовали по европейской части страны и при удобном случае старались попасть в театр того города, где находились. Так что, как говорится, " всё смешалось в доме Облонских" )))
    Да и лет немало прошло с тех пор.
    Фото замечательное, ещё раз душевное спасибо.
    Ольга Колесник # написала комментарий 12 февраля 2021, 13:33
    Сашенька! Отличный портрет обычного человека со своими странностями и тараканами, и кстати без внутреннего чувства такта и ограничения, пользуясь твоей добротой и безотказностью... Но люди, все такие, какие они есть и надо принимать их со всеми их достоинствами и недостатками
    Мне очень понравилось, какие ты привела примеры из литературы, из описаний режиссеров. У каждого свои приемы в описании своих образов, для наиболее яркой характеристики. Спасибо , Сашенька. Интересная страничка твоей жизни...
    Александра Беденок # ответила на комментарий Ольга Колесник 12 февраля 2021, 14:22
    Если бы сколько-нибудь интересные, значимые эпизоды разместить хотя бы на одной странице, то получилась бы книга среднего размера - столько всего было и весёлого, и грустного, и трагикомичного.
    Без учёбы в Ростове жизнь моя бы выглядела беднее и скучнее.
    Из Армавира постоянно ездили к маме на хутор, и всякий раз с приключениями, нам на них везло)))
    Спасибо, Оленька, рада твоему выздоровлению.
    Ольга Колесник # ответила на комментарий Александра Беденок 12 февраля 2021, 17:01
    Сашуль, я и восьмую часть прокомментировала...
    Александра Беденок # ответила на комментарий Ольга Колесник 12 февраля 2021, 17:40
    Я ответила на твой комментарий, Оля. Загляни.)))
    Marina O # написала комментарий 12 февраля 2021, 17:06
    Спасибо, Сашенька! В самом начале этой части повести ты вспомнила Л.Н.Толстого - великолепного мастера психологического анализа. Глаза любимого героя для него значили всё, через глаза он умел заглянуть в душу и позволить нам тоже увидеть душевную красоту героя.
    Твой сегодняшний герой - совсем не княжна Марья ))) Похоже, крепко досадил он вам своей бестактностью? )))
    Александра Беденок # ответила на комментарий Marina O 12 февраля 2021, 17:38
    Привет, Мариша!
    Боюсь, что "бестактность" - это слишком строгая оценка для таких людей. Это как вынужденное поведение не вписавшегося в стадо животного.
    Таких можно только пожалеть.
    Его никто не презирал, он был трудяга, но, как говорится, со страху Заяц и у Медведя попробует спрятаться, где безмятежно спят его медвежата.)))
    Gennadij Moshchenko # написал комментарий 12 февраля 2021, 21:01
    Помню нашего преподавателя гидравлики в техникуме.Не имени ни фамилии теперь уже не припомню а вот "погремуху" по роду преподаваемого предмета и возроста имел он многоговорящую "Элементарная струйка"! Суетливый вечно почесывающий затылок как бабуин в очках со стёклами в которых глаза казалось располагались поверх них он был образцом человека о которых говорят человек "не от мира сего" Однажды он не появился на лекциях и на следующий день весь техникум смеялся над тем казусом который с ним приключился. Он просто плопал под дождь.Вроде бы ничего страшного в этом нет,но это только не тогда когда ваша одежда и обувь куплены в магазине для клиентов не от мира сего-Магазине ритуальных принадлежностей.ПРавильно написал Пушкин в своей сказке О попе и работнике его Балде. Не гонялся бы ты поп за дешевизною!)))
    Александра Беденок # ответила на комментарий Gennadij Moshchenko 12 февраля 2021, 21:26
    Посмеялась от души, Гена!
    Это же замечательная миниатюра!
    "Он просто попал под дождь " - это отличный приём, чтобы потом раскрыть это "просто"! ))))
    Каких только бабуинов не рождает земля!
    Ну а преподавателем-то он каким был? Если знающим, то всё остальное можно простить.
    Gennadij Moshchenko # ответил на комментарий Александра Беденок 12 февраля 2021, 23:54
    Такое ощущение что урок работает на автомате...читает лекцию а сам как будто о чём то постороннем думает.Проблем получить хорошую отметку у него, небыло. Я так думаю мы ему были глубоко по...фигу и он что бы не осложнять себе жизнь откупался положительными отметками!
    Александра Беденок # ответила на комментарий Gennadij Moshchenko 13 февраля 2021, 00:10
    В общем, особо не заморачивался)))
    Но это лучший вариант, чем, если бы он, не давая знаний, ещё и на оценки был жадный.
    Юрий  Касьянов # написал комментарий 12 февраля 2021, 22:59
    Главное, Шура, что еще один человек, чей жизненный путь на мгновение соприкоснулся с твоим, благодаря данному тебе литературному таланту, вошел в анналы истории. А то, что написано пером, не вырубишь топором. Так что, твоим участием Евгений Алексеевич Хлопцев стал литературно-историческим персонажем.
    Александра Беденок # ответила на комментарий Юрий  Касьянов 13 февраля 2021, 00:15
    Он того стоил ( к сожалению, уже говорю о нём в прошедшем времени).
    Его чуть ли не полгорода боготворило за качественную подготовку детей к поступлению в вузы
    Лика Филл # написала комментарий 13 февраля 2021, 17:51
    Ещё один портрет, воссозданный памятью, пополнил твою, Саша, галерею интересных, запоминающихся образов. А мне сразу вспомнился преподаватель с кафедры физики, по совместительству, временный куратор нашей группы. Он был очень маленького роста, но не худой, а весь какой-то кругленький, с круглыми очками на круглом лице. Одевался он, явно, в «Детском мире», так как рукава пиджака, всегда были коротковаты. Видимо, он не знал, что делать с возложенными на него обязанностями куратора, и всегда спрашивал: «А что староста скажет?». Каюсь, однажды староста поддержала просьбу группы отпустить нас с пары в кино. Отпустил. Мы его любили, можно сказать, опекали. Как птички, вились вокруг него, и сделали всё, чтобы на экзаменах группа выглядела достойно. Вообще, отношения с преподавателями - это такая тёплая тема с воспоминаниями на всю жизнь.
    Александра Беденок # ответила на комментарий Лика Филл 13 февраля 2021, 20:43
    Небольшого роста преподаватель да ещё с коротким рукавами пиджака - это уже повод, чтобы смотреть на него с долей сомнения в его воспитательных способностях. Но если он мог отпустить студентов со своей пары в кино, то его можно было бы и полюбить)))
    Рада твоему появлению, Лика, такому редкому, но всегда с подарком - пространным интересным комментарием.
    Мaрия А "13 # написала комментарий 13 февраля 2021, 21:56
    Шурочка, читаю тебя всегда с удовольствием!
    Но не согласна с определением "величие человека"!
    Негодяи тоже умеют и думать, и делать, величие человека в благородстве!
    Спасибо за замечательный рассказ, за раскрытие образов через яркие детали личности человека.
    Твой талант, как сосуд с самоцветами прекрасного языка! 👍👍👍
    Александра Беденок # ответила на комментарий Мaрия А "13 13 февраля 2021, 22:33
    Привет, Машенька!
    Абсолютная истина, к сожалению, просматривается далеко не во всяких категоричных высказываниях.Не составляет исключения и моё о величии человека.
    Но если в основном - правильно мыслить и дело делать - человек проявился, то это совсем не исключает наличия у него каких-то второстепенных негативных качеств.
    Как-то так мне думается...)))
    Я, скорее, не как сосуд, а тот, кто умело черпает самоцветы из огромного глиняного сосуда народного достояния - нашего богатого языка.
    Спасибо, милая, за оценку, пусть несколько завышенную, однако ж, что ни говори, приятную для души и сердца.)))
    Мaрия А "13 # ответила на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 00:03
    Шурочка, талант в умении черпать то, что становится твоим достоянием, наполняет твои рассказы красотой , и они уютно располагаются в душах и памяти.
    Спасибо тебе!!!
    Александра Беденок # ответила на комментарий Мaрия А "13 14 февраля 2021, 12:47
    "... и они уютно располагаются в душах и памяти".
    Красиво выразила мысль, Машенька. Спасибо!
    Алексей Каненков # написал комментарий 13 февраля 2021, 22:25
    Любопытный персонаж, колоритный, выбивающийся из ряда. Одинокий неустроенный Колокольчик...
    Спасибо, Александра. Чудесно описан персонаж. Будто видишь и слышишь его)
    Александра Беденок # ответила на комментарий Алексей Каненков 13 февраля 2021, 22:42
    Если Вы увидели и услышали моего героя как живого, то можно думать, мне удалось нарисовать его по шкале градусника в плюсе)))
    Всегда рада, Алексей, Вашему появлению на моих постах.
    Игорь Нехорошев # написал комментарий 14 февраля 2021, 10:15
    Казалось бы избитое выражение "в обществе о человеке судят в первую очередь по внешности", а уж потом...
    И Вы тоже начав с описания внешности Колокольчика подвели к описанию его характера. Очень точно и ёмко.
    У нас в институте был преподаватель математики - каждый раз читая лекцию он умудрялся полностью испачкать свой чёрный костюм мелом.
    При этом раза два-три оборачивался к студентам - "строчил" на доске мелом формулы и как бы сам себе в очередной раз доказывал теорему.
    Александра Беденок # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 12:52
    Здравствуйте, Игорь!
    В Вашем примере преподаватель - чудик вдвойне:
    стоИт у доски весь испачканный мелом, да ещё и не заботится о том, понимает ли его аудитория. Это называется не владеть методикой подачи материала.
    Спасибо!
    Елена Валеева # ответила на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 13:22
    Ох, у нас была такая преподавательница матфизики. Умнейшая женщина, доктор наук...
    Всю лекцию что-то писала на доске, загораживая собой, и тихо бормоча себе под нос. Затем, не отходя от доски, всё стирала и продолжала так же писать и бормотать...
    Marina O # ответила на комментарий Елена Валеева 14 февраля 2021, 14:05
    И у нас тоже был такой профессор - по теории вероятности. Самозабвенно уходил в процесс: что-то писал, тут же стирал рукавом, бормотал.Ни разу не повернулся лицом к нам... а по огромной аудитории в шуме и гаме летали самолётики - первый курс, дети )
    А вспоминаем его тепло...
    Александра Беденок # ответила на комментарий Marina O 14 февраля 2021, 16:07
    Даже рукавом?
    Прислали нам в школу незнакомого учителя математики. Внешность - мужик мужиком... Прокуренный табаком-самосадом. Пока писал на доске, пацаны спрятали его шапку. Потом наблюдали всем классом, как он её молча искал))))
    Marina O # ответила на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 17:53
    Он мог и тряпку взять, но потом увлекался, забывал про тряпку и стирал просто рукавом или рукой - но тогда уже совсем было не разобрать, что написано...
    Но самолётики летали не по злобе - просто всё равно всё было непонятно, вот и играли. Не обижали, просто он ничего не видел, кроме своего любимого предмета. А нам предмет потом приходилось изучать самостоятельно и на семинарах...
    Николай Таурин # ответил на комментарий Елена Валеева 14 февраля 2021, 14:36
    А у нас на первых курсах, лекции по мат. анализу читал, попавший под репрессии в 37-ом году, профессор из Питера. Лет шестидесяти с гаком, высокий, плотного телосложения, с пышной седой шевелюрой и такими же пышными седыми усами. Он любил пошутить и не чурался нецензурной лексики. Одной из его "фишек" было недоговаривать до конца последнее слово фразы, и на минутку замолкнув, следить все ли студенты его внимательно слушают и договаривают это слово. Например, рисовал на доске мелом геометрическую фигуру, и оборачиваясь к аудитории добавлял — а теперь заштри....
    И если ему удавалось спровоцировать какую-нибудь увлеченную лекцией студентку, вставившую свой голос в нестройный хор, то он прятал в усы довольную улыбку и поворачиваясь снова к доске продолжал лекцию.
    Елена Валеева # ответила на комментарий Николай Таурин 14 февраля 2021, 14:58
    Рассказывали: в аудитории была доска двойная. Одна внизу, другая наверху. Исписав нижнюю, её поднимали вверх, а верхняя становилась на её место. Очень удобно.
    И как-то лектор поторопился. спустил вниз верхнюю доску и быстро с неё всё стёр. Голос студентки:
    - Ой! Вы уже спустили, а я ещё не кончила!
    Секундная тишина - и затем хохот всей аудитории...
    Николай Таурин # ответил на комментарий Елена Валеева 14 февраля 2021, 15:48
    Представляю! )))
    Александра Беденок # ответила на комментарий Елена Валеева 14 февраля 2021, 15:54
    Да уж!!
    Нагрешишь, не желая того! )))
    Игорь Нехорошев # ответил на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 16:02
    Надо всегда думать что произносишь :-)
    Александра Беденок # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 16:08
    Иногда не успеваешь подумать - само нечаянно выскакивает)))
    Игорь Нехорошев # ответил на комментарий Елена Валеева 14 февраля 2021, 16:01
    Поэтому я, когда уже шел к студентам (в конце 90-х), использовал проектор и с комьютера "гнал" на экран - кто не успел, я не виноват :-)
    Александра Беденок # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 16:10
    Комментарий удален его автором
    Елена Валеева # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 16:44
    Жестоко! :)))))))))))))
    Игорь Нехорошев # ответил на комментарий Елена Валеева 14 февраля 2021, 17:46
    Согласен, но такое было время - "не успел, значит опоздал" :-)
    Александра Беденок # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 20:18
    "Такое время" на своих занятиях сотворить мог только преподаватель.(((
    Александра Беденок # ответила на комментарий Николай Таурин 15 февраля 2021, 22:52
    Уберём числительное из состава сложного слова - и всё станет понятным ))))))))
    Елена Валеева # ответила на комментарий Николай Таурин 16 февраля 2021, 10:37
    Нельзя же так девушку смущать!
    Александра Беденок # ответила на комментарий Елена Валеева 16 февраля 2021, 12:20
    Понавыдумывают эти математики, а бедной девушке стыдно...
    Во втором случае девушка открыто предложила себя, а ей в ответ - глазные капли.
    Кто их поймёт, этих мужиков?! )))))))))))))))))))))
    Александра Беденок # ответила на комментарий Николай Таурин 14 февраля 2021, 15:55
    Весёлый провокатор!))))
    Николай Таурин # ответил на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 16:39
    Да, а когда принимал экзамены в конце курса, ждал пока все возьмут билеты и сядут готовиться. Тогда он демонстративно вставал и говорил: "Через 15 минут вернусь и пожалуйте отвечать!". Но если ответа на вопросы в билетах кто-то не знал, списывать со шпаргалки было бесполезно. По билету он даже не спрашивал, отвечать надо было на его вопросы.
    Александра Беденок # ответила на комментарий Николай Таурин 14 февраля 2021, 20:15
    Это неправильный приём. Зачем тогда составляли билеты? А списанное преподаватель должен был распознать. Один вопрос - и всё понятно...)
    Александра Беденок # ответила на комментарий Николай Таурин 14 февраля 2021, 15:56
    Комментарий удален его автором
    Александра Беденок # ответила на комментарий Николай Таурин 14 февраля 2021, 15:56
    Комментарий удален его автором
    Игорь Нехорошев # ответил на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 15:56
    Александра, этот "чудик" на экзаменах всё определял - кто слушал и понимал, а кто просто просиживал "пару".
    Он не отмечал присутствие, но чётко "вычленял" тех, кто даже на "удовл." не мог.
    В коридоре, слегка прихрамывая спрашивал: "А Вас ещё не отчислили?!"
    Вы же сам написали о преподавателе - "в совершенстве владел двумя языками — немецким и английским", так этот математик в совершенстве владел знаниями по предмету. И с ним "договориться" было невозможно.
    Александра Беденок # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 16:01
    Был и у нас преподаватель в вузе. Читал монотонно, неинтересно, спать хотелось.
    Но пока дойдёт от двери до кафедры, сосчитает количество присутствующих. Потом молча отметит отсутствующих. Тут он был дока.
    Игорь Нехорошев # ответил на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 16:06
    У нас был такой профессор. Ему нужно было в свои 70 лет где-то работать (в начале 80-х ещё платили ставку 320 р./мес.), а его из научно-исследовательского интститута (руководитель) перевели в учебный ВУЗ.
    Он начинал с переклички, минут 25-30 с дознаванием почему тот, или иной, отсутствует, потом тихо засыпал... было такое и в прямом смысле этого слова.
    Александра Беденок # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 16:12
    Бедный человек! ))))
    Игорь Нехорошев # ответил на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 16:15
    Не знаю насколько он был "бедный" (финансово), но когда он подписывал дипломные листы формата А-1, надо было фиксировать его руку с авторучкой и "проворачивать" лист...
    Александра Беденок # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 16:20
    Потому и бедный, что уже немощный(((
    Александра Беденок # ответила на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 16:19
    Извините, наделала пустых "окон": не отправляется - я снова и снова копирую, а выскочило где-то внизу.((
    Игорь Нехорошев # ответил на комментарий Александра Беденок 14 февраля 2021, 16:34
    "Мощный старик" - помните откуда :-)
    "Гигант мысли, отец русской демократии"...
    Нужно было его семье финансовая поддержка и он даже пытался освоить элементарное программирование (повышение квалификвции, положено) на ЭВМ. Я, как инженер, пытался научить его основам программирования на Фортране...
    Александра Беденок # ответила на комментарий Игорь Нехорошев 14 февраля 2021, 20:20
    "Мощный" поневоле(((
    Иван Питерский # написал комментарий 14 февраля 2021, 17:05
    Чудиков из преподавателей хватало во время учебы, это точно.
    Александра Беденок # ответила на комментарий Иван Питерский 14 февраля 2021, 20:22
    Без них наша учёба выглядела бы слишком серьёзно))
    • Регистрация
    • Вход
    Ваш комментарий сохранен, но пока скрыт.
    Войдите или зарегистрируйтесь для того, чтобы Ваш комментарий стал видимым для всех.
    Код с картинки
    Я согласен
    Код с картинки
      Забыли пароль?
    ×

    Напоминание пароля

    Хотите зарегистрироваться?
    За сутки посетители оставили 704 записи в блогах и 5931 комментарий.
    Зарегистрировалось 70 новых макспаркеров. Теперь нас 5028568.