Планы Запада в отношении России. Образование.
Из выступления Комкова С.К.КРУГЛЫЙ СТОЛ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДУМА РФ, 10 июня 2010 г."В 2005 году один из самых богатых людей мира и самый богатый американец Билл Гейтс, выступая перед губернаторами американскими, сделал заявление потрясающее, он сказал: «Господа, если мы не хотим, чтобы Америка окончательно превратилась в страну идиотов, в страну тупиц, мы должны покончить со всеми тестированиями, с этими итоговыми тестированиями, с этими играми бесконечными, и мы должны вернуться к классической фундаментальной системе образования, потому что американцы перестали быть интеллектуалами». Вот, я после этого написал статью «По завету дядюшки Билла», Билл Гейтс её прочёл, она была опубликована в Соединённых Штатах Америки, а я простой вывод сделал, я сказал: «Вот слова Билла Гейтса надо каждому российскому чиновнику в системе образования написать, поместить в рамочку и повесить на стенку. Если мы не хотим превратиться в страну идиотов, в страну полудурков, мы с этим должны кончать». Но вот Обама… администрация Буша не хотела этого понимать. Вот пришёл новый президент Обама, он быстро смекнул, что ему нужно менять политику и нужно свой имидж менять, он быстро пригласил к себе Билла Гейтса, они быстро с ним обговорили и 28 января Обама выступил с потрясающим заявлением в Конгрессе США, он заявил следующее: «Если мы не хотим превратиться в страну придурков, мы должны покончить со всем тестированием». И попросил у Конгресса 4 миллиарда долларов на прекращение всего тестирования по всей территории США и на переход к классической системе. Я вот сейчас, правда, встречаюсь с руководителями Министерства образования, Рособрнадзора, я говорю: «Господа, вы нас не слушаетесь, но послушайте своих руководителей «вашингтонского обкома»-то, вот они же не дураки, они-то понимают, чего говорят». Вот. Но, видимо, им не давали команду ещё, они продолжают делать всё то же самое".
Новости парнеров
- Регистрация
- Вход

Войдите или зарегистрируйтесь для того, чтобы Ваш комментарий стал видимым для всех.